Introducción

Este programa de formación permite desarrollar las potencialidades que cada persona trae en su cerebro, identificando esta acción como uno de los retos que impone nuestra sociedad ante el desarrollo acelerado. Se reconoce en este diplomado como la NEUROPEDAGOGIA puede aportar de manera directa al proceso en el que el cerebro interviene y que se gesta desde la interrelación con el mundo exterior. Es así como consideramos pertinente ofertar un diplomado que permita conocer el funcionamiento del cerebro, los fundamentos del aprendizaje y el encuentro con experiencias que enriquezcan las experiencias educativas.

Objetivo General

Formar licenciadas en educación preescolar capaces de comprender la utilidad de la Neuropedagogía infantil en el ámbito de la enseñanza y el aprendizaje para aplicar sus fundamentos esenciales en procesos educativos innovadores.

Objetivos específicos

• Realizar la comprensión de los fundamentos de Neuropedagogía
• Caracterizar los fundamentos de la neurociencia para crear acciones educativas pertinentes que favorecen la educación preescolar
• Desarrollar acciones que permitan la aplicación de la Neuropedagogía en las acciones pedagógicas rutinarias e incluirlas en su respectiva planeación periódica

Contenido

Docentes

Mg. Gloria Jaqueline Jimenez Lascarro
Mg. Marco Aurelio VenegasL

Información importante

1. El diplomado se aprueba con el 80% de la asistencia.
2. El desarrollo del contenido temático del diplomado puede variar dependiendo de la base del conocimiento previo de los asistentes, con el propósito de darle un mayor énfasis en las necesidades de los estudiantes, sin perder de vista el objetivo del mismo.
3. Las clases inician a la hora estipulada, el facilitador está obligado a iniciar a la hora con el número de participantes que se encuentren en la sala.
4. Pasados 30 minutos de haber iniciado la clase, se pondrá falla por asistencia
5. Respetar en todo momento las normas mínimas de convivencia: Guardar la compostura, no contestar celular en la sala o mantenerlos en modo silencio, no consumir alimentos en la sala y, participar activamente en los talleres y evaluaciones, discusiones, etc.
6. Los diplomas que se generen tanto como la asistencia al Diplomado como la Certificación como Auditor Interno serán expedidos por la Universidad.

Introducción

El uso de dispositivos móviles ha crecido a un ritmo acelerado a nivel mundial, regional y local, cambiando hasta nuestra forma de vivir. La tendencia ha demostrado que el acceso a internet desde dispositivos móviles supera el acceso desde equipos de cómputo tradicionales, haciendo necesaria la creación de soluciones móviles que permitan la entrega de información y de servicios a personas naturales y a los clientes de las empresas que quieran permanecer a la vanguardia en su negocio.

Este diplomado presenta, desde diferentes perspectivas, el diseño y construcción de soluciones móviles capaces de satisfacer los requerimientos de negocio y de mercado. A través de estos 4 módulos los participantes del diplomado podrán explorar los múltiples retos a los que se deben enfrentar al momento de construir soluciones efectivas, utilizando diferentes herramientas de desarrollo.

El alumno será capaz de identificar situaciones problemáticas relacionadas a los enfoques de aplicaciones nativas e híbridas y proponer soluciones híbridas acordes a las características analizadas.

Objetivo General

Identificar las características de las aplicaciones móviles y desarrollar aplicaciones móviles híbridas con React Native, Ionic 2 y Native scripts.

Objetivos específicos

• Identificar las características de las aplicaciones móviles
• Conocer los diferentes framework para desarrollar aplicaciones móviles híbridas
• Desarrollar aplicaciones móviles hibridas utilizando un framework de desarrollo

Contenido

Docentes

Luis Fran Cardozo González
; Ingeniero de Sistemas, Magíster en Ingeniería de Sistemas y Computación, Especialista en Desarrollo de Aplicaciones para Dispositivos Móviles, Desarrollador de software y aplicaciones web, DBA, dominio y liderazgo en la implementación en proyectos de internet working.

Amplia experiencia en docencia en niveles Profesionales, Tecnólogo, Técnicos, y en la media Académica, con características como Formación sistemática (pragmática, intelectual y ética), Desempeño flexible (creador y ejecutor), saber experto y alto nivel de cualificación.

Información importante

 La evaluación es constante a través de diferentes técnicas como la Observación, laboratorios virtuales, ensayos, quiz, talleres, prácticas en laboratorio, elaboración de artículos de investigación y resolución de problemas. Cada actividad tiene la misma ponderación y el promedio de ellas equivale a un 60% de la nota definitiva del Diplomado. El estudiante debe desarrollar un proyecto práctico que inicia a desarrollar de forma inmediata a la inicialización del diplomado y que equivale a un 40% de la nota final.

Introducción

En los últimos años la interconexión de sistemas computacionales ha crecido enormemente y cada vez son más las ventajas que se obtienen de dicha interconexión. Sin embargo, el reciente incremento de ataques contra los sistemas computacionales y los servicios que estos ejecutan representan una seria amenaza para todo tipo de organizaciones.

En la actualidad existe una gran preocupación por parte de las organizaciones por temas como el espionaje industrial, los ladrones de información, la interrupción de servicios y las fallas críticas en la infraestructura y sistemas centrales de información; es por ello que la actualidad se requiere de profesionales capaces de generar propuestas, modelos, estrategias y soluciones tecnológicas que permitan evitar y/o disminuir las fallas en los sistemas, redes, Internet y todo el patrimonio informático (hardware, software y datos) de ataques o desastres, antes que éstos ocurran.

El diplomado de Seguridad en Redes de Informáticas le permite a los participantes profundizar en los conocimientos teóricos de las metodologías y herramientas necesarias para el monitoreo y vigilancia en los activos informáticos de una organización; además le permite desarrollar las siguientes competencias:

• Establecer la ejecución, coordinación y apoyo en la respuesta a incidentes de seguridad de la información.
• Desarrollar capacidades y habilidades para la solución creativa de problemas surgidos por incidentes de seguridad de la información con una visión sistémica y holística.
• Analizar los elementos necesarios para medir con exactitud el impacto sufrido cuando se presenta un ataque a la información de una organización y los tiempos y recursos requeridos para la implementación de las acciones correctivas necesarias.

Objetivo General

Conocer conceptos, técnicas y herramientas de seguridad informática, para la identificación de vulnerabilidades en los sistemas informáticos con el fin de implementar medidas que mitiguen los riegos e impactos ante un evento de seguridad en una organización.

Objetivos específicos

• Conocer las bases teóricas para el estudio del fenómeno de la Seguridad de la información
• Entender los orígenes del fenómeno de la inseguridad informática
• Dar un vistazo a las tendencias actuales de la inseguridad de la información

Contenido

Docentes

Luis Fran Cardozo González; Ingeniero de Sistemas, Magíster en Ingeniería de Sistemas y Computación, Especialista en Desarrollo de Aplicaciones para Dispositivos Móviles, Desarrollador de software y aplicaciones web, DBA, dominio y liderazgo en la implementación en proyectos de internet working.

Amplia experiencia en docencia en niveles Profesionales, Tecnólogo, Técnicos, y en la media Académica, con características como Formación sistemática (pragmática, intelectual y ética), Desempeño flexible (creador y ejecutor), saber experto y alto nivel de cualificación.

Información importante

 La evaluación es constante a través de diferentes técnicas como la Observación, laboratorios virtuales, ensayos, quiz, talleres, prácticas en laboratorio, elaboración de artículos de investigación y resolución de problemas. Cada actividad tiene la misma ponderación y el promedio de ellas equivale a un 60% de la nota definitiva del Diplomado. El estudiante debe desarrollar un proyecto práctico que inicia a desarrollar de forma inmediata a la inicialización del diplomado y que equivale a un 40% de la nota final.

Introducción

Nuestra Corporación Universitaria hace parte de las entidades que busca la promoción de profesionales aptos y capacitados para enfrentar los nuevos entornos laborales, específicamente la facultad de Ingeniería de Sistemas quien con de su nueva malla curricular se enfoca en el fortalecimiento de su comunidad educativa para el Desarrollo de Software.

En la actualidad la industria del software sufre de un gran déficit de profesionales competentes en el área y son mayores las oportunidades de empleo para aquellos estudiantes que posean las habilidades de un programador, por lo tanto, mediante esta propuesta, busco promover la educación continua usando cursos extra-curriculares hechos a la medida de las necesidades del mercado, brindando la oportunidad al estudiante de adherir a su formación una destreza complementaria a la adquirida durante su proceso educativo.

La coyuntura actual ha posicionado el desarrollo de software como una de las actividades laborales con mayor oportunidad en un mundo global. (ver más https://www.semana.com/tecnologia/articulo/cuantos-ingenieros--necesita-colombia/651995).

Aquellos que poseen las competencias probablemente tendrán mayores opciones en la industria del software, sin embargo nunca es tarde para iniciar en la adquisición de estas destrezas. Así pues, este diplomado busca ofrecer al estudiante una manera rápida y eficaz para incursionar y dar los primeros pasos en la construcción de aplicaciones desde sus tres ángulos principales: Web Apps, Móviles y Backend.

Objetivo General

Construir un sistema de información para el manejo de peticiones, quejas y reclamos.

Objetivos específicos

• Implementar backend mediante el uso de Firebase
• Desarrollo de aplicación SPA (Single Page Application) con Angular 8-9
• Desarrollo de aplicación móvil híbrida con IONIC

Contenido

Docentes

Ing. Omar José Marenco Caneppa;
Ingeniero de Sistemas de la Universidad Autónoma de Colombia con más de 15 años de experiencia en el desarrollo de software.

En la actualidad me desempeño como líder de proyectos de TI, en una compañía del Sector Transporte y de manera simultánea ejerzo la docencia en la Facultad de Ingeniería de la Corporación Universitaria Latinoamericana.

Información importante

 La evaluación es constante a través de diferentes técnicas como la Observación, laboratorios virtuales, ensayos, quiz, talleres, prácticas en laboratorio, elaboración de artículos de investigación y resolución de problemas. Cada actividad tiene la misma ponderación y el promedio de ellas equivale a un 60% de la nota definitiva del Diplomado. El estudiante debe desarrollar un proyecto práctico que inicia a desarrollar de forma inmediata a la inicialización del diplomado y que equivale a un 40% de la nota final.

Introducción

Las acreditaciones de los Sistemas de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo, será posible efectuarlas a partir del año 2020. Para las organizaciones lograr este objetivo deben comenzar a trabajar desde este momento, debido a que los requisitos exigidos por la norma deben cumplirse durante un lapso de tiempo de dos (2) años, por tanto se debe comenzar a trabajar en este año 2020 para estar listos en el año 2022.

El optar por la acreditación exige que las organizaciones durante los dos (2) últimos años, manejen aspectos básicos como:

• Aplicación de los estándares mínimos relacionados en la Resolución 312 de 2019
• Tener dos (2) o más planes anuales con cumplimiento al 100% de los estándares mínimos
• Programa de auditoria y dos ciclos de auditorias completos
• Presentar bajos o escasos indicadores y estadísticas de accidentes, enfermedades laborales y ausentismo laboral

Tener planes que aporten valor agregado (responsabilidad empresarial) El Diplomado de Acreditación de los Sistema de Gestión en Seguridad y Salud en el Trabajo (SG-SST) cuenta con una estructura curricular que comprende seis (6) módulos de formación con una duración total de ciento veinte horas (120), con una guía didáctica que orienta al estudiante en el aprendizaje de cada módulo.

Objetivo General

Brindar al participante los conocimientos y herramientas necesarias para desarrollar un programa de trabajo tendiente a lograr la acreditación de sus Sistemas de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo (SG-SST).

Objetivos específicos

• Establecer planes de acción con el cumplimiento de los estándares mínimos
• Realizar programas de auditoria con base en la Norma ISO 19011, el Decreto 1072 de 2015 y la Resolución 312 de 2019
• Establecer indicadores de gestión para el SG-SST
• Establecer programas de responsabilidad social empresarial

Contenido

Docentes

Teresa Sorkar
Abogada de la Corporación Universidad de la Costa, especialista en Gerencia de Recursos Humanos. Gerente general de empresa comerciales y entidades sin ánimo de lucro, Experiencia en servicio al cliente, relaciones públicas en empresa públicas y privadas.

Nestor Velazco Bernal
Ingeniero Civil, Magister en Tráfico, Movilidad y Seguridad Vial, Especialista en Gestión ambiental, Auditor certificado en Sistemas Integrados de Gestión, Auditor Certificado en Seguridad Vial. Diplomado en investigación de accidentes viales. Experiencia en implementación de Planes estratégicos de Seguridad Vial, Planes de acción de riesgos viales y Gestión del Riesgo en empresas de los sectores portuario y minero, asesor empresarial.

Información importante

1. El diplomado se aprueba con el 80% de la asistencia.
2. El desarrollo del contenido temático del diplomado puede variar dependiendo de la base del conocimiento previo de los asistentes, con el propósito de darle un mayor énfasis en las necesidades de los estudiantes, sin perder de vista el objetivo del mismo.
3. Las clases inician a la hora estipulada, el facilitador está obligado a iniciar a la hora con el número de participantes que se encuentren en la sala.
4. Pasados 30 minutos de haber iniciado la clase, se pondrá falla por asistencia
5. Respetar en todo momento las normas mínimas de convivencia: Guardar la compostura, no contestar celular en la sala o mantenerlos en modo silencio, no consumir alimentos en la sala y, participar activamente en los talleres y evaluaciones, discusiones, etc.
6. Los diplomas que se generen tanto como la asistencia al Diplomado como la Certificación como Auditor Interno serán expedidos por la Universidad.

Introducción

Es de suma importancia para los profesionales en Seguridad y salud en el Trabajo conocer las metodologías que le permitan llevar a cabo las investigaciones de accidentes laborales y accidentes en viales de acuerdo con la legislación vigente.

Las estadísticas muestran que los accidentes laborales viales son la primera causa de mortalidad en la empresa en Colombia, es tal la magnitud del problema que es si se suman las muertes por trabajo en altura, energías peligrosas y lugares confinados solo llegan al 60% de los accidentes viales laborales.

El Decreto 1072 de 2015 – Decreto único reglamentario del sector trabajo- pide que todo accidente, incidente y enfermedad laboral deba ser investigada, para tal efecto se debe proceder de acuerdo a lo establecido en la Resolución 1401 de 2012.

De igual forma la Resolución 11268 de 2012 - Manual diligenciar accidente transito no da las pautas necesaria para la investigación de accidentes viales.

Se busca con el siguiente diplomado dotar al estudiante con ua serie de técnicas que le permitan llevar a cabo de manera estructurada una investigación de los accidentes y le permitan encontrar la causa-raiz de los mismo, para que puedan darse una efectiva intervención.

Objetivo General

Brindar al participante los conocimientos y herramientas necesarias para investigar los accidentes laborales y los siniestros viales en el ámbito empresarial, aplicando las herramientas que conduzcan a la identificación e intervención de los factores que intervienen en estos eventos.

Objetivos específicos

• Conocer los procedimientos de reporte, investigación y seguimiento de accidentes laborales.
• Identificar los elementos que hacen parte de un accidente de trabajo.
• Comprender las relaciones existentes con los elementos y factores de un accidente de trabajo.
• Comprender y aplicar las metodologías para el análisis de causalidad de los accidentes de trabajo.

Contenido

Docentes

Teresa Sorkar
Abogada de la Corporación Universidad de la Costa, especialista en Gerencia de Recursos Humanos. Gerente general de empresa comerciales y entidades sin ánimo de lucro, Experiencia en servicio al cliente, relaciones públicas en empresa públicas y privadas.

Breyner Berdugo
Ingeniero Industrial, especialista en Gerencia de Control de Riesgo,cuenta con diez años de experiencia en minería a cielo abierto y cinco años de experiencia en cementera, entrenador trabajo altura y tarea alto riesgo, asesor empresarial en Seguridad y Salud en el Trabajo, docente universitario.

Nestor Velazco Bernal
Ingeniero Civil, Magister en Tráfico, Movilidad y Seguridad Vial, Especialista en Gestión ambiental, Auditor certificado en Sistemas Integrados de Gestión, Auditor Certificado en Seguridad Vial. Diplomado en investigación de accidentes viales. Experiencia en implementación de Planes estratégicos de Seguridad Vial, Planes de acción de riesgos viales y Gestión del Riesgo en empresas de los sectores portuario y minero, asesor empresarial.

Información importante

1. El diplomado se aprueba con el 80% de la asistencia.
2. El desarrollo del contenido temático del diplomado puede variar dependiendo de la base del conocimiento previo de los asistentes, con el propósito de darle un mayor énfasis en las necesidades de los estudiantes, sin perder de vista el objetivo del mismo.
3. Las clases inician a la hora estipulada, el facilitador está obligado a iniciar a la hora con el número de participantes que se encuentren en la sala.
4. Pasados 30 minutos de haber iniciado la clase, se pondrá falla por asistencia
5. Respetar en todo momento las normas mínimas de convivencia: Guardar la compostura, no contestar celular en la sala o mantenerlos en modo silencio, no consumir alimentos en la sala y, participar activamente en los talleres y evaluaciones, discusiones, etc.
6. Los diplomas que se generen tanto como la asistencia al Diplomado como la Certificación como Auditor Interno serán expedidos por la Universidad.

Introducción

En la actualidad es indudable que, para las Organizaciones, los aspectos vinculados a la sostenibilidad, la calidad, el medio ambiente y la salud y seguridad en el trabajo se encuentran estrechamente relacionados, de modo que desatender uno, repercute ineludiblemente en los otros.

Por esta razón las personas necesitan mejorar y adquirir habilida¬des que les permitan ser más competitivos en el ámbito laboral, además se hace necesario que como profesionales estemos en constante actualización para estar al día en las exigencias del mundo contemporáneo.

En ese orden de ideas, se propone un Diplomado para certificar Auditores Internos HSEQ y para el SGSST, teniendo en cuenta que hoy en día la Auditoría Interna es un medio que permite a los miembros de una organización identificar las oportunidades de mejora¬miento, prevenir situaciones no deseadas, realizar seguimiento a los planes y proyectos establecidos. Se constituye en un escena¬rio de formación y acompañamiento. Adicionalmente Las auditorias para los sistemas integrados de gestión son una excelente oportunidad que le permite a la Alta Dirección de una Organización determinar si está realizando sus procesos de manera eficaz en términos de cumplimiento de requisitos en el suministro de productos o servicios a los clientes, la preservación ambiental y el cuidado de la salud y seguridad de sus trabajadores.

El éxito en la difusión de tantos estándares de gestión ha llevado a las organizaciones a que su implementación esté orientada a lograr una integración de sus sistemas de gestión. Al respecto, en el ámbito académico se han publicado investigaciones que analizan los aspectos más relevantes sobre este proceso, basado principalmente en la definición, metodología y niveles de integración, sus ventajas y desventajas.

El Diplomado se propone con una estructura curricular que comprende dos (2) módulos de formación, con una guía didáctica que orienta al estudiante en el aprendizaje de cada módulo. Adicionalmente se formarán como auditores Internos HSEQ y podrá acceder al beneficio de doble certificación como Auditor SGSST para el Decreto 1072:2015.

Objetivo General

Proveer los fundamentos, herramientas y técnicas de auditoría a los participantes, que les facilite desarrollar habilidades como auditores internos en ISO 9001:2015, ISO 14001:2015, ISO 45001:2018 y DUR 1072:2015 en sus Organizaciones.

Objetivos específicos

• Comprender los fundamentos e interpretar los requisitos de las normas ISO 9001, ISO 14001, ISO 45001:2018 y DUR1072:2015.
• Identificar los conceptos y elementos comunes en los modelos de Gestión de Calidad ISO 9001, Gestión Ambiental ISO 14001 y Gestión de Seguridad y Salud en el trabajo según ISO 45001:2018 y DUR 1072:2015.
• Comprender los beneficios que se logran con la implementación de un SGI.
• Adquirir destrezas para programar, preparar, planear y realizar con eficiencia auditorías internas a un SIG, de acuerdo con los requisitos de ISO 19011:2018.
• Desarrollar habilidades para identificar no conformidades, redactar hallazgos, informes de auditoría y realizar el seguimiento a las actividades posteriores a auditoría.

Contenido

Docentes

Hernán Novoa Díaz
Ingeniero Industrial, Especialista en Gerencia y Control de Riesgos Profesionales, Auditor Líder Internacional IRCA para la Normas ISO 9001 versión 2015 y para la Norma ISO 45001:2018, Auditor Interno de sistema de gestión HSEQ ISO 9001:2015, ISO 14001:2015, OHSAS 18001:2007, ISO 45001:2018, Auditor Interno BASC.

Con amplia experiencia en procesos de diseño, implementación y mejoramiento de sistemas de gestión y producción, adquirida al trabajar por cerca de 10 años en diversas compañías; responsable de liderar procesos de certificación de sistemas de gestión en calidad, seguridad y salud en trabajo, ambiental y BASC bajo estándares de normas internacionales y modelos nacionales. Actualmente formador y Auditor de tercera parte (certificación) de la empresa Bureau Veritas BVQI.

Osvaldo Meriño Núñez
Psicólogo, Especialista en Gerencia y Control de Riesgos Profesionales, con licencia en Salud Ocupacional vigente, Auditor Interno en Sistemas Integrados de Gestión (ISO 9001V2015, ISO14001V2015 e ISO 45001V2018).

Con amplia experiencia y conocimiento en el diseño, implementación y mejora de Sistemas de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo, experiencia en diversos campos empresariales, además de estudios, capacitaciones, auditorías y actividades relacionadas con la Gestión del Riesgo, bajo la norma ISO 31000:2018 y, el óptimo desempeño de los Sistemas de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo.

Información importante

Metodología propuesta del diplomado

Método: clases magistrales y teórico-prácticas con actividades a desarrollar en el aula y compromisos a desarrollar fuera de la misma.

Dirigido a estudiantes de último semestre de la carrera Administración Integral de Riesgos en SST, y estudiantes próximos a terminar el nivel tecnológico de la misma.

Intensidad horaria: 80 horas Presenciales y 40 No Presenciales.

Criterios de Evaluación

25%: Talleres y participación.
25%: Evaluación Fundamentos de las Normas.
50%: Evaluación Auditor Interno.

El estudiante debe cumplir con mínimo de asistencia del 80% de las horas.

Evaluación y Certificación

1. Certificado aprobación del diplomado: cada módulo cuenta con una serie de actividades cuya calificación, según los porcentajes establecidos, debe ser superior o igual al 60% para ser aprobado.
   Se otorga certificado de participación a quienes cumplan con este criterio y con la asistencia de 80% del total de horas de formación.
2. Certificado Como Auditor Interno HSEQ y Certificado como Auditor DUR 1072:2015: a quienes cumplan con el criterio de asistencia podrán obtener el certificado como Auditor Interno del Sistema Integrado de Gestión HSEQ y como Auditor Interno SGSST si su calificación, según los porcentajes establecidos, sea superior o igual al 80% para ser aprobado.

Introducción

La entrada en vigencia de las normas internacionales de información financiera en Colombia, ha generado una serie de requerimientos estratégicos en términos de talento humano altamente capacitado, que posea las competencias para interpretar asertivamente la normatividad, requerimientos y legislación aplicable y liderar proyectos de convergencia e implementación de las mismas.

El diplomado proporciona a los participantes herramientas que les permitan conocer, entender, analizar y aplicar las Normas Internacionales de Información Financiera – NIIF y sus actualizaciones más recientes, en la preparación e interpretación de los estados financieros; así mismo presentar los aspectos técnicos y analíticos a cada una.

Justificación

La educación continuada que ofrece la Corporación Universitaria Latinoamericana - CUL, a través de los diplomados proporciona a los participantes herramientas que les permitan conocer, entender, analizar y aplicar diversos temas relacionados con la profesión, con el fin de complementar y ampliar los conocimientos, por lo tanto, estos cursos constituyen una respuesta a la necesidad de la formación y actualización permanente.

Este diplomado será de mucha utilidad para mejorar el desempeño profesional y aportar conocimientos prácticos y herramientas puntuales que permiten estar al tanto de los principales avances de la profesión.

Objetivo General

Proporcionar a los participantes herramientas que les permitan conocer, entender, analizar y aplicar las Normas Internacionales de Información Financiera – NIIF y las actualizaciones más recientes en cuanto a normatividad y procedimientos tributarios.

Objetivos específicos

• Propiciar el análisis de las herramientas teóricas y prácticas para la implementación de políticas orientadas a la buena socialización y comprensión de los temas expuestos
• Identificar, evaluar y llevar a la práctica los diferentes temas a través de exposición de casos que permitan la mejor comprensión de la temática.
• Identificar el impacto de esta convergencia frente a la anterior regulación contable local (Decreto 2649 de 1993).
• Apropiar de las habilidades necesarias que le permitan al participante aplicar el contenido estudiado a situaciones particulares del ejercicio profesional.

Contenido

Docentes

Juan Miguel Puentes Ramos
Contador Público de la Universidad de la Costa, Magister en Educación, Especialista en Estudios pedagógicos, con estudios realizados en Gestión tributaria, aduanera y cambiaria, Certificación en presentación de información financiera internacional por el Instituto Nacional de Contadores Públicos y Certificado en Normas Internacionales de Información Financiera por la ACCA.

Cuenta con más de 18 años de experiencia en gestión de procesos contables, análisis financieros, auditorias, revisoría fiscal enmarcados bajo estándares internacionales; manejo de los temas tributarios a nivel nacional y distrital, con pleno conocimiento de norma nacional (Decreto 2649 y 2650) y de la norma internacional (NIIF y NIC), docente universitario, capacitador, conferencista en las más recientes conferencias de reformas tributarias en la firma Auditar Consultores SAS, expositor de la ley 1314 de 2009 en la implementación de los nuevos marcos contables vigente en Colombia (NIIF-NIC) a importante empresa de la ciudad y en el país como miembro de la firma Auditar Consultores SAS, asesor tributario en empresas del sector comercial, de servicios y sin ánimo de lucro.

Luis Villalobos Pichon
Contador Público de la Universidad de la Costa, Magister en Educación, Especialista en Estudios pedagógicos, Magister en Educación, con Certificación en presentación de información financiera internacional por el Instituto Nacional de Contadores Públicos y Certificado en Normas Internacionales de Información Financiera por la ACCA,

Cuenta con más de 25 años de experiencia en el área contable, tributaria, revisoría fiscal, financiera y de sistemas, con pleno conocimiento de norma nacional (Decreto 2649 y 2650) y de la norma internacional (NIIF y NIC), con amplia experiencia en el manejo de los temas tributarios a nivel nacional y distrital, en el campo educativo como docente en programas de diplomados, con temas tributarios y Normas Internacionales de Información Financieras NIIF-NIC, Asesor tributario en empresas del sector comercial, de servicios y sin ánimo de lucro. Conferencista en las más recientes de reformas tributarias en la firma Auditar Consultores SAS. Expositor de la ley 1314 de 2009 en la implementación de los nuevos marcos contables vigente en Colombia (NIIF-NIC) a importante empresa de la ciudad y en el país como miembro de la firma Auditar Consultores SAS Con estudios realizados en Gestión tributaria, aduanera y cambiaria.

Conferencista invitados, Diego Sanchez,Especialista tributario en Accounter S.A.S.

Conferencista invitados, José Escocia Lamadrid, contador público de la universidad del atlántico, con Certificación en presentación de información financiera internacional por el Instituto Nacional de Contadores Públicos y Certificado en Normas Internacionales de Información Financiera por la ACCA,

Información importante

1. El diplomado se aprueba con el 80% de la asistencia.
2. El desarrollo del contenido temático del diplomado puede variar dependiendo de la base del conocimiento previo de los asistentes, con el propósito de darle un mayor énfasis en las necesidades de los estudiantes, sin perder de vista el objetivo del mismo.
3. Las clases inician a la hora estipulada, el facilitador está obligado a iniciar a la hora con el número de participantes que se encuentren en la sala.
4. Pasados 30 minutos de haber iniciado la clase, se pondrá falla por asistencia
5. Respetar en todo momento las normas mínimas de convivencia: Guardar la compostura, no contestar celular en la sala o mantenerlos en modo silencio, no consumir alimentos en la sala y, participar activamente en los talleres y evaluaciones, discusiones, etc.
6. Los diplomas que se generen tanto como la asistencia al Diplomado como la Certificación como Auditor Interno serán expedidos por la Universidad.

Introducción

El diplomado en Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF) para Pymes, tiene como propósito capacitar sobre el manejo conceptual y técnico en el reconocimiento, medición y revelación de información y las operaciones que se realizan dentro de las compañías, bajo el esquema de regulación contable que predomina según las disposiciones de la IABS (International Accounting Standards Board) quien es el organismo que emite las NIIF en la actualidad, lo que permitirá que el estudiante tenga dominio conceptual de estas temáticas propias de su disciplina.

Las Pymes (Pequeñas y Medianas Empresas), representan en el mundo algo mas del 95% de la Empresas y teniendo en cuenta que las empresas en Colombia, deben acogerse a la promulgación de la Ley 1314 de 2009, la cual reglamentó la Implementación de las Normas Internacionales de Información Financiera NII, existe la necesidad y obligación de cumplir con los requerimientos que exigen estos nuevos estándares, y esto depende en gran parte de profesionales de la contaduría pública, la administración o afines con conocimientos actualizados y sólidos en la materia y con la formación idónea respectiva para una adecuada implementación.

Desde esta óptica los profesionales de la disciplina contable y financiera, tendrán las condiciones para competir e interactuar según las exigencias de las normas que regulan dicha ley, mostrando capacidad idónea para articularlo con su profesión y con su deber laboral. De igual forma estas mismas normas serian las que se implementarían en las Empresas de la ciudad de Barranquilla y la Costa Atlántico en general, por lo que los profesionales salientes de la Corporación Universitaria Latinoamericana de las áreas descritas anteriormente, deberían tener los conocimientos amplios y suficientes para su implementación.

El estudio de estas normas por medio de diplomados por parte de la Corporación Universitaria Latinoamericana (CUL), para los estudiantes con aras de graduarse, tiene un ámbito internacional, como su nombre lo dice, toda vez que son las mismas normas que se usan o desarrollan en cualquier parte del mundo, sea cualquiera la nación o el estado donde se hallan implementado o adoptadas bajo los pronunciamientos de la IABS, por lo que es de suma importancia que los profesionales contables y aquellos vinculados en el proceso de preparación de la información financiera de propósito general de las Empresas, conozcan las particularidades del modelo de regulación contable Internacional que prevalece en el mundo actualmente como son las NIIF.

Objetivo General

Explicar estratégicamente en el diplomado de normas internacionales de información financiera (NIIF) para pymes, el conocimiento, manejo y aplicación, de las NIIF para Pymes, específicamente para las Empresas que pertenecen al Grupo 2.

Objetivos específicos

• Conocer el Marco conceptual de las NIIF asi como las principales diferencias entre el Grupo 1 y Grupo 2.
• Contextualizar a los estudiantes de los principales cambios que generan las NIIF para PYMES en la Empresas, siendo esta una nueva forma para contabilizar y para la presentación de la información financiera de cada empresa.
• Identificar el impacto de esta convergencia frente a la anterior regulación contable local (Decreto 2649 de 1993).
• Facilitar herramientas, para la construcción de informes financieros, donde se valide conceptualmente las normas internacionales de información financiera (NIIF) para pymes, validando así la toma de decisiones al interior de las empresas.

Contenido

Docentes

Jhayr Jose Villera Vergara
Contador Público, egresado de la Universidad Simón Bolívar, Especialista en Estudios Pedagógico, Especialista en NIIF Normas Internacionales de Información Financiera.

Amplios conocimientos en procesos contables, manejo de software contables, preparación, supervisión y elaboración de impuestos distritales, nacionales, declaración de Renta para empresas y personas naturales, elaboración y presentación y envío de información exógena para DIAN, envío, preparación, supervisión, de información EAC- DANE y estados financieros para la Supersociedades.

Posee experiencia en el sector privado, público y financiero en las áreas Financieras, Contables, Operativas y comerciales, Atendiendo Ley 1314 de 2009 y sus decretos reglamentarios, ha implementado las Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF), en empresas del sector comercial y de construcción, pertenecientes al Grupo 2 aplicando todos los requerimientos impartidos por la IABS. Actualmente labora en empresas del sector privado como Líder Contable, Asesor Financiero y Revisor Fiscal.

Información importante

1. El diplomado se aprueba con el 80% de la asistencia.
2. El desarrollo del contenido temático del diplomado puede variar dependiendo de la base del conocimiento previo de los asistentes, con el propósito de darle un mayor énfasis en las necesidades de los estudiantes, sin perder de vista el objetivo del mismo.
3. Las clases inician a la hora estipulada, el facilitador está obligado a iniciar a la hora con el número de participantes que se encuentren en la sala.
4. Pasados 30 minutos de haber iniciado la clase, se pondrá falla por asistencia
5. Respetar en todo momento las normas mínimas de convivencia: Guardar la compostura, no contestar celular en la sala o mantenerlos en modo silencio, no consumir alimentos en la sala y, participar activamente en los talleres y evaluaciones, discusiones, etc.
6. Los diplomas que se generen tanto como la asistencia al Diplomado como la Certificación como Auditor Interno serán expedidos por la Universidad.

Procesos de admisión